Impact of Managerial Ability and Power on CEOs Compensation
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Managerial Power and Compensation
According to the widely used Managerial Power Model, a higher hierarchical position with associated higher power leads to higher compensation. In contrast, the Compensating Wage Differentials Model argues that there is a non-positive relationship between positional power and total compensation. Both power and income yield utility and in equilibrium managers are prepared to trade-off the two ele...
متن کاملthe impact of critical thinking on iranian efl learners writing ability
abstract the present study was an attempt to investigate the effect of critical thinking on writing ability of 60 iranian intermediate efl learners studying at chenar language institute in khuzestan, iran. to this end, the participants of the study were selected based on their performance in an pet test, a cornell critical thinking test form x and a pre-test of writing. the participants un...
wind farm impact on generation adequacy in power systems
در سال های اخیر به دلیل افزایش دمای متوسط کره زمین، بشر به دنبال روش های جایگزین برای تامین توان الکتریکی مورد نیاز خود بوده و همچنین در اکثر نقاط جهان سوزاندن سوخت های فسیلی در نیروگاه های حرارتی به عنوان مهم ترین روش تولید توان الکتریکی مطرح بوده است. به دلیل توجه به مسایل زیست محیطی، استفاده از منابع انرژی تجدید پذیر در سال های اخیر شدت یافته است. نیروگاه های بادی به عنوان یک منبع تولید توان...
15 صفحه اولan investigation of the impact of self monitoring on langauge teachers motivational practice and its effect on learners motivation
the central purpose of this study was to conduct a case study about the role of self monitoring in teacher’s use of motivational strategies. furthermore it focused on how these strategies affected students’ motivational behavior. although many studies have been done to investigate teachers’ motivational strategies use (cheng & d?rnyei, 2007; d?rnyei & csizer, 1998; green, 2001, guilloteaux & d?...
the impact of cooperative questioning vs. self-questioning methods on the reading comperhension ability of iranian pre- intermediate efl learners
این تحقیق به بررسی تاثیر استفاده از روش پرسش مشارکتی در مقابل روش خود پرسشی بر توانایی خواندن زبان آموزان سطح پیش متوسطه ایرانی می پردازد. در این تحقیق تلاش شده تا متوجه شویم که آیا این استراتژی ها تاثیری بر روی توانایی خواندن زبان آموزان دارد یا نه و کدام یک تاثیر بیشتری دارد. بر این اساس 98 زبان آموز انتخاب و از طریق تست مهارتی ماک تافل همگن شدند. سپس محقق آنها را به سه گروه تقسیم کرد که این ...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Applied Finance Letters
سال: 2020
ISSN: 2253-5802,2253-5799
DOI: 10.24135/afl.v9i2.247